Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, 25-29 Ağustos tarihlerinde Ankara’da düzenlenecek 6. Demokratik Eğitim Kurultayı’nda, “kurultayımızı yalnızca mevcut sorunları tespit edeceğimiz bir toplantı olarak görmüyoruz” diyerek, bu toplantıyı bir mücadele zeminine çevirmeyi amaçlıyor. Irmak, “kurultayımızı, sorunların nedenlerini tartışacağımız, çözüm önerilerimizi oluşturacağımız ve nasıl bir eğitim istediğimize ilişkin ortak sözümüzü güçlendireceğimiz bir mücadele zemini olarak değerlendiriyoruz” demiş. Bu sözleri verirken, “siyasal iktidarın ideolojik hedefleri doğrultusunda şekillenen eğitim sisteminin tüm alanlarını, müfredata, okul türlerinden öğretmen yetiştirme politikalarına kadar etkilediğini” vurguladı.
Irmak, kurultayda ele alınacak konuları geniş bir yelpazede sıraladı: anadilinde eğitim hakkı ve çok dilli kamusal eğitim, demokratik ve özerk üniversite, akademik özgürlük, eğitimde şiddet, eğitim yönetimi ve denetimin demokratikleştirilmesi, yapay zeka ve eğitimde dijital dönüşüm. “Teknolojinin eğitimde kullanımının kamusal yarar ve insan odaklı bir anlayışla değerlendirileceğini” belirtti. Burada da “sistematik bir şekilde aşındırılmakta” olduğunu öne süren Irmak, okulların “dinselleştirme politikalarının uygulama alanına” dönüştüğünü iddia etti.
Bir diğer önemli nokta ise Eğitim ve bilim emekçilerinin çalışma koşullarının ağırlaştığı, güvencesiz ve farklılaştırılmış istihdam biçimlerinin yaygınlaştığı, mesleki ve sendikal hakların geriletiği yönündeydi. Irmak, “Eğitim ve bilim emekçilerinin çalışma koşulları ağırlaşmakta, güvencesiz ve farklılaştırılmış istihdam biçimleri yaygınlaşmakta, mesleki ve sendikal haklarımız geriletilmektedir” diyerek, sendika üyelerinin sesini duyuracaklarını söyledi.
İstanbul’da bir okulda telefonla konuşan öğretmenler, “bu sistemde ne kadar insan hakı konuşuluyor” diye sordu, “ama eşitlik mi?” diye merak etti, “gelmişti, ama işte buradaki gerçekler farklı.” Ankara’da ise toplantıya katılanlar, “bu kurultayın bir çıkış yolu olup olmadığını göreceğiz” diyerek, umutlarını paylaştı.
Peki, bu yeni demokratik eğitim kurultayı, gerçek bir değişim mi getirecek, yoksa sadece bir söz mü olacak? Bakalım, gelecekte eğitim sahnesinde ne gibi dönüşümler bekliyoruz?
Kaynak: Orijinal Haber
