Kürtçe ilk kez okullarda seçmeli ders olarak verilecek, 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren. Suriye Eğitim ve Öğretim Bakanlığı’nın yayımladg uygulama talimatları kapsamında Kürtçe müfredata dahil edildi. Seçilmesi halinde tüm sınıf seviyelerinde haftada iki ders saati Kürtçe eğitim verilecek. Not, öğrencinin genel başarı puanına yansıtılacak ama sınıf geçme veya kalma durumunu etkilemeyecek.
Kariyamen 16 Ocak’ta yayımlanan 13 sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi’ne dayanıyor. Birinci maddede Suriyeli Kürt vatandaşların Suriye halkının asli ve temel parçası olduğu söylendi. Üçüncü maddede Kürtçe ‘ulusal dil’ olarak tanımlandı ve Kürt nüfusunun kayda değer oranda bulunduğu bölgelerde devlet ve özel okullarda seçmeli ders olarak okutulmasına izin verildi.
26 Ocak’ta kararnamenin uygulanmasına ilişkin talimatlar yayımlandı. Suriye Ulusal Eğitim Müfredatı Geliştirme Merkezi, Kürtçe ders müfredatını tüm eğitim kademeleri için altı ay içinde hazırlamakla görevlendirildi. 5 Mart’ta ise Kürtçe müfredatının hazırlanmasında görev almak isteyen eğitimcilere başvuru çağrısı yapıldı. Üniversite diploması, pedagojik formasyon, Kürtçeyi okuma-yazma ve dil bilgisi düzeyinde bilme ve müfredat hazırlama deneyimi şartı arandı.
Kürtçe öğretmenleri istihdam etmek için eğitim ve rehberlik müdürlükleri, ihtiyaç duyulan kadroları temin etti. Öğretmen adayları yazılı ve sözlü sınavlardan geçirildi, ardından eğitim programlarına alındı. 17 Ağustos’ta Bakanlık, kadrolu veya sözleşmeli Kürtçe öğretmenleri istihdam etmeyi planladı.
1962 Haseke nüfus sayımı sonrası binlerce kişi vatandaşlıktan mahrum bırakıldı. 1963’te Baas Partisi iktidara geldi, 1970’te Hafız El-Esad yönetimi ele geçirdi, Kürtlerin hakları daha da kısıtlandı. 2011 iç savaşı sonrası yeni yönetim eşit vatandaşlık ilkesini güçlendirdi, Kürt kültürel ve dilsel hakları güvence altına alındı. SDG’nin Suriye’ye entegrasyonu 10 Mart 2025 ve 29 Ocak 2026 tarihli anlaşmalarla desteklendi.
Türko, uygulamanın Doğu Suriye dahil farklı bölgeleri kapsayacağını söyledi. Öğretmen temini ve müfredat hazırlıkları başladı, okulların ayrımcılığın değil ulusal aidiyetin güçlendiği alanlar olması gerektiğini vurguladı. Bakalım bundan sonra ne olacak?
Kaynak: Orijinal Haber
